Buenas tardes. Les comparto el código de acceso a classroom por grupo. Les recomiendo utilizar un correo con dominio de Google para que no tengan problema al darse de alta en la clase pero sobre todo, el correo debe tener su nombre comenzando por apellido paterno para una mejor organización del grupo. ejemplo
mendezrangelrogelio@gmail.com
Grupos de primer grado:
1A kurvs3m
1B tfes5sw
1C kcdwn65
1D nldgyyq
1E k55zrqq
Grupos de segundo grado:
2A xgvw67v
2B g2blc56
A continuación encontraras el enlace para contestar la prueba diagnóstica de la asignatura de Historia de México, es importante que contestes con seriedad y honestidad. De ser posible difundan entre sus compañeros que ya esta la prueba para que todos puedan contestarla a la brevedad, gracias.
A continuación encontraras el enlace para contestar la prueba diagnóstica de la asignatura de Historia del Mundo, es importante que contestes con seriedad y honestidad. De ser posible difundan entre sus compañeros que ya esta la prueba para que todos puedan contestarla a la brevedad, gracias.
Buenos días-tardes. La Dirección del plantel les hace una cordial invitación al webinar “Estrategias de disciplina positiva” que se efectuará el 30 de octubre a las 10:00
Tutores de los grupos de segundo grado C, D, E y F. Estamos en la recta final del primer trimestre y la constancia en el trabajo no ha sido el rasgo distintivo de este periodo, es muy importante que desde el hogar, estén al pendiente de las actividades que estamos desarrollando acompañando a sus hijas e hijos en este proceso. Toda la información se encuentra accesible para ustedes desde la plataforma Classroom para que consulten el desempeño de sus hijos.
En esencia, continuamos con la metodología de trabajo señalada en una publicación anterior en este mismo espacio, tenemos un tema el cual abordamos durante dos semanas alternando a las secciones A y B del grupo.
1. Cuando se encuentran trabajando en su hogar, revisan una serie de videos y realizan un trabajo el cual se entrega el día viernes en el espacio denominado "Tareas" de la plataforma Classroom.
2. Cuando asisten al plantel, realizamos actividades en el aula las cuales deben integrar en un documento, el cual entregarán los días viernes en el espacio denominado "Trabajo en el aula" de la plataforma Classroom.
Al finalizar las dos semanas, sus hijos deberán haber cumplido con ambos espacios de tareas (con excepción de quienes solo trabajan a distancia, pues ellos, solo deben entregar las actividades de "tareas") pues son complementarios y parte del mismo tema que se este desarrollando.
Les recomiendo mantener comunicación constante con sus hijos e hijas y revisar en su compañía la plataforma mencionada pues en ella encontramos todos los detalles y resultados de las actividades de la asignatura y con ello evitar resultados negativos en la evaluación del primer trimestre.
Buenas tardes tutores de los grupos de segundo C, D, E y F
Es muy importante atender las siguientes recomendaciones pues la dinámica que estableció la dirección del plantel nos impone lo siguiente.
*Los grupos serán divididos en dos secciones, del número 1 al 20, confirmará la sección 1 y del 20 al 40 conformarán la sección 2 (hay que verificar específicamente con relación al número de alumnos inscritos en el grupo pues se dividieron por mitad) y tendrán presencia alternada en el plantel.
En esta semana inicial, del 13 al 17 asistirá la sección 1. Con ellos estaremos realizando actividades en el aula y para su evaluación tendremos un espacio específico en classroom al cual designamos “participación en el aula” y será en ese espacio donde deberán subir la evidencia de su trabajo la cual consiste en una foto de lo que elaboraron en su cuaderno durante la sesión.
La sección 2. Estará trabajando a distancia del 13 al 17, revisando una serie de videos y elaborando una actividad al respecto, la cual deberán subir al classroom del grupo bajo el rubro de “Tareas”. Esta actividad es exclusiva para esta sección, y su entrega será diaria de acuerdo a nuestro horario de clases, el cual está publicado en classroom para su consulta.
En casa, deben acompañar y verificar que sus hijos realicen las actividades que les corresponden de acuerdo a su sección. No es una situación sencilla pero estamos haciendo el mayor esfuerzo para no dejar a nadie atrás , pero se necesita la dedicación y compromiso de todos para obtener los mejores resultados.
Mi correo de contacto se encuentra en classroom para que puedan contactarme.
Para una mayor orientación o solución de alguna problemática les pido contactar a las autoridades del plantel pues son ellos quienes realizaron la organización de las clases presenciales.
Buenas tardes. Comparto el enlace para que los alumnos de los grupos señalados en el título de esta publicación se puedan integrar a la plataforma Classroom lo antes posible.
Requisito para integrarse:
El correo que utilicen (preferentemente el institucional para un mejor funcionamiento) en la parte del usuario deberá tener su nombre completo, por lo cual no podrán utilizar alias, acrónimos, pseudónimos, apodos o cualquier otro que impida identificarlos claramente como alumnos del grupo. Les recuerdo que la finalidad de estos espacios es "estrictamente educativo" y bajo esa premisa debeos conducirnos e interactuar.
Adicionalmente y no menos importante al razonamiento anterior tenemos las cuestiones de certeza y seguridad. En entornos digitales, es muy importante que todos tengamos la certeza de estar en un espacio educativo que les permita interactuar de manera libre y segura sin temor a que personas ajenas al grupo puedan irrumpir causándonos afectaciones o situaciones de difícil manejo, que incluso pudieran ponernos en algún riesgo, por ello solicito el apoyo de los tutores para lograr este objetivo revisando que el correo que se utilice, cumpla ese requisito pues mi actuar responde exclusivamente a un propósito educativo.
Los perfiles que no cumplan con este requisito serán eliminados de la plataforma por las razones antes expuestas, espero contar con su comprensión y apoyo.
Una vez que se integren la mayoría, estaré publicando en el tablón principal de classroom, los enlaces para las sesiones Meet y mi correo de contacto para sus tutores. Les pido nuevamente su apoyo para la difusión de esta valiosa información.
De inicio, para cualquier duda, pueden realizar un comentario en este espacio
2º C https://classroom.google.com/c/Mzg1NzE3ODk1MDUy?cjc=tjjtfem
2º D https://classroom.google.com/c/Mzg1NzE3ODk1MTQ3?cjc=mlbeus5
2º E https://classroom.google.com/c/Mzg1NzE4ODM3NTAz?cjc=cthoifo
2º F https://classroom.google.com/c/Mzg1NzE4ODM3Mzkw?cjc=gprwujj
