nube de palabras con tagxedo

Como Hacer Una INFOGRAFÍA __ GRATISSS y FÁCIL_ con Canva. En español 2016.

CePA TIC - Tutorial de VOKI: ¿Cómo crear un avatar animado y con voz?

Cómo hacer mapas conceptuales con CmapTools

Herramientas para elaboración de actividades correspondientes al tercer bimestre

Existen en la web un gran número de herramientas que pueden facilitar nuestro trabajo académico, si bien, algunas son de paga, tienen versiones gratuitas, que son las que vamos a ocupar. A continuación encontrarás una variedad de ellas, que te será de gran utilidad en tu vida estudiantil. Algunas están en ingles, pero por fortuna sus plataformas son amigables e intuitivas, aún así, deberás practicar para que puedas manejarlas y sacarles el mayor provecho.

La propuesta no es limitativa, si tienes o conoces herramientas que, sirvan al mismo propósito puedes utilizarlas sin mayor problema, siempre con ayuda y supervisión de tus tutores

Para la realización del mapas conceptuales puedes recurrir a paquetería de libre acceso, a continuación, se enlistan algunas de ellas:

Gliffy. Disponible en: https://www.gliffy.com

Cmaptools. Disponible en: http://cmap.ihmc.us

Bubbl.us. Disponible en: https://bubbl.us/

Mindmeister. Disponible en: https://www.mindmeister.com/es

Spicynodes. Disponible en: http://www.spicynodes.org/

Para realizar infografías, puedes utilizar las siguientes herramientas:

https://www.canva.com/

https://infograph.venngage.com

https://www.easel.ly

Para realizar nubes de palabras:

https://worditout.com/word-cloud/create

https://www.nubedepalabras.es/

http://www.tagxedo.com (no funciona con algunos exploradores).

http://www.wordle.net

Para crear un Ávatar, puedes recurrir a la siguiente herramienta:

https://www.voki.com/site/create

Si bien ya les explique en el aula sobre las herramientas, su uso, características etc. Cualquier duda la podemos comentar en clase. 

Es de gran importancia que las comiencen a utilizar, para que se familiaricen con las distintas plataformas.

documental - la inquisicion grupos B, C, D y E de historia

Las indicaciones para el análisis del video ya fueron explicadas en el aula y registradas en el cuaderno.

Episodio 2: La Época Colonial. Grupos de Historia de tercero; B, C, D y E

Revisen el documental, analicen la información, ubicando los aspectos; sociales, políticos y económicos expuestos en el documental. Posteriormente en su cuaderno deberán elaborar un cuadro donde agrupen la información en torno a los tres aspectos señalados; sociales, políticos y económicos, para que de esta manera podamos comprender los elementos esenciales del periodo Colonial, como fuente de conformación del México actual.

AVISO: El próximo lunes reanudamos labores, por lo cual es de suma importancia que todos tengan las actividades completas y con los criterios señalados para cada una de ellas pues, nos dedicaremos a revisarlas, analizarlas y comentarlas. Compartan esta información con sus compañeros, a fin de que todos puedan entregarlas en tiempo y forma.